EdTech速報

会計・簿記アプリを活用した教育促進 | ニュース – 静岡県立大学

本研究室では、簿記アプリを自律的な(Autonomous)学びを促進するために利用しています。自律的学習では、学習者が自ら学習の目標を定め、学習内容を選択・実行 ...

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