LINEみらい財団「情報モラルの授業による児童･生徒の意識変化調査報告書」を公開

ネットトラブルの「自分ごと化」に効果があった。授業で学習した内容について、家庭への共有ニーズ（小学生約70%、中学生60%）があることをが確認できた ...

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