ICT教育の新時代「教科横断学習の実現と非認知能力」7/30

学校現場での成功事例も交えることで、参加者が具体的に活用できる知識・事例を提供するという。 「デジタルツールを授業でどう取り入れるべきか悩んでいる」「 ...

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