「学ぶ意欲」に火をつける！ 学級経営の３つの柱「日記指導」「学級通信」「授業」でクラスの …

... 教育効果」に触れて終わっていた。断っておくが、通信も日記も、紙で発行するかICTを使うかにかかわらず、それだけであげられる教育効果はたかが知れている。

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