MOOCs, デジタル教材, 速報 混乱招いた「意欲」の評価 次期学習指導要領では「観点見直しを」 – 朝日新聞デジタル 2024-09-23 次の学習指導要領改訂に向けた本格的な議論が、今年中にも中央教育審議会で始まる。中教審教育課程部会の臨時委員で、評価とカリキュラムに詳しい西岡加名 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック