「子どもに委ねる学び」を考える 兵庫県芦屋市立岩園小で公開授業 – 教育新聞

授業開始時間にタブレット端末を抱えて入ってきた子どもたちは、同校のラウンジに展開された「重さ」について学ぶ各コーナーに散っていき、すぐさまいろいろ ...

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