施設と協力しながら模索するデジタル化への道：三重県立朝明高等学校 – 文部科学省

これは「探究型学習」の一環で、生徒たちが自ら学び、考える力を育むためのものです。生徒たちはタブレットを活用して、実習中に得た学びを整理・分析、言語化 ...

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