教育IT先進国スウェーデンで子の学力が低下 専門家の意見は （4ページ目） – 日経xwoman

デジタルは一覧性に乏しく、知識習得などのインプットを目的とした学習には適していません。知識習得や暗記などのインプット作業は非デジタル教材を活用し、反復 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック