EdTech速報

体験と学習 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB

実験+意味理解図る思考活動を 理科 森田 和良 文京学院大学特任教 (下) 最近はICTを活用し、映像中心の理科授業が増えていると聞く。教師の負担軽減にはなる ...

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