MOOCs, 教育アプリ, 速報 敦賀高生 深めた学び報告 1、2年 アプリ制作や催し考案 | 学校・教育 – 福井新聞 2025-02-12 敦賀高1、2年生が総合的な探究の時間で取り組んできた活動の成果発表会が11日、同校で開かれた。生徒全員が楽しく学校生活を送れるようにと、同じ趣味の生徒 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック