Society5.0と揺らぐ公教育 現代日本の教育政策/統治 – 教育新聞

第Ⅲ部「公教育への民間教育産業の参入」では、EdTech企業や民間企業の公教育への参入について、第Ⅳ部「個別最適な学びとEdTech」では、教育のデジタル化と ...

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