芝浦工業大学､なぜ改革で高評価？地道でも着実｢全学で教職員を育てる｣仕組み

ルーブリック評価^※2、反転授業、英語による授業、アカデミックポートフォリオ^※3の作成、障がいのある学生への対応、外部資金獲得支援、研究者倫理、大学 ...

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