EdTech速報

基礎的知識をデジタルで学習させるべきではない – たかひら正明(タカヒラマサアキ)

ドリルや議論資料としてデジタル教材を使うことを否定しないが、頭に残るのは画面より紙であることは、大人でも経験則としてわかっているはず。

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