多様性の公正な包摂と、自立した学習者の育成（奈須正裕） – 教育新聞

具体的な検討事項の1つ目「興味・関心や能力・特性に応じて子供が学びを自己調整し、教材や方法を選択できる指導計画や学習環境のデザインの重要性、デジタル ...

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