コラム｢学校と社会をつなぎ直す｣㊴ 中核的概念を軸にして授業を行う 桐蔭学園理事長 溝上慎一

子ども主体の学習、デジタル教材・教科書等のＩＣＴ利用を通して、教師から与える知識は少なくても、より多くの学習を実現することが期待できる。 中核的 ...

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