AIドリルつまずき可視化 埼玉・朝霞で実証研究、教材会社と連携 – 教育新聞

学習のつまずきを可視化するAIの機能を搭載したICT教材の効果を検証するため、埼玉県朝霞市教育委員会が、市内の小中学校2校で実証研究を進めている。

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