EdTech速報

「正解のない問い」に向き合う教室 〜ニュースを教材にするICT活用の力 – マイベストプロ

かつては新聞を印刷したり、テレビを録画して見せたりと、ニュースを授業で扱うには準備も手間もかかりました。 けれど今は、先生がタブレットに共有した記事を ...

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