全国小学校英語教育実践研究会 ２１年目の挑戦 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB

授業開始後、事前課題についてコミュニケーションを行う子どもたち ICT使い反転学習 授業前に動画視聴、学ぶ意識高まる 京都市立向島秀蓮小中学校（上） 本校 ...

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