環境を用意すれば子供は自ら学ぶ。対話を通じた授業づくりを——奈須 正裕氏

教材を工夫して授業に活用するアイデアがなければ、ICTを導入しても変わりませ ... 自由進度学習の盲点 【後編】 デジタルの力で自由進度学習の課題を克服.

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