第6回 指導・援助の基礎基本―日頃の授業を見直そう― – 教育新聞

また、口頭による指示や説明だけに頼らず、視覚情報やICTを適切に活用して伝え方を工夫することも大切です。特に、授業の流れや学習者の権利（選択肢）を前もって ...

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