Moodleを活用したH5Pインタラクティブ動画と反転授業によるアクティブ・ラーニングの促進

本研究は、日本の大学における外国語としての英語（EFL）授業において、反転授業モデルの中で H5P インタラクティブ動画を活用し、アクティブ・ラーニングを ...

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