卒業アルバムを「学び」の場へ。 – ニコニコニュース

ICT教育の質：「端末活用の質」向上が急務。 · 主体的な学び：児童が自ら考え、判断する機会の創出。 · 働き方改革：多くの校務を担う教員にとって、卒業アルバム制作 ...

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