子供たちの学びの充実を図るため、紙とデジタルそれぞれの良さを生かした教科書づくりを可能と …

・デジタルな形態を含むものも「教科書」として位置づけ、使用義務や検定・採択・無償給与等の対象とするものです。 文部科学省は、これまで紙中心の学習環境を ...

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