小2でローマ字入力に賛否 高校科目の単位数も見直し求める声 – 教育新聞

デジタルやAIを巡る現場の分断を超えて. 会合では、デジタル学習基盤を効果的に取り入れた国語でのICT活用を協議。国語では文章を読み解く力、物事を批判的に ...

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