長崎県立大学学術リポジトリ: 看護基礎教育における看護技術の教育方法に関する研究の動向

結果、研究デザインは評価研究が最も多く、Informationand communication technologies （ICT）を活用したものは29.0％であった。研究内容は【e-learningによる看護 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック