京都府南丹市の教師たちが「複式学級化」見据え先手 オンライン授業の研究本格化

ＩＣＴ（情報通信技術）教育を進めるプロジェクトチームを、京都府南丹市の小中学校教師たちが立ち上げた。少子化で近い将来、複式学級が一般化する…

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