大阪教育大「デジタル教科書体験型研修会」音楽編、7/26

今回の研修会では、音楽科の4領域のうち、特に歌唱におけるICT活用を取りあげる。具体的には、合唱指導において「主体的・対話的で深い学び」の視点から授業改善 ...

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