その【主体性、非認知能力】は誰のため？ 「道具」として子どもが消費される未来にNO 《「態度 …

写真：東洋経済education × ICT. 「主体性って結局、どう評価したらいい ... 同じく教育のトレンドである「非認知能力」についても考え直しが必要と指摘 ...

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