“プログラミングでカーボンニュートラルを学ぶ”小中学生向け環境教材開発 … – 北海道新聞デジタル

... 教材開発および授業実践」がLCA日本フォーラム奨励賞※1を受賞しました。 本取組みは、学習サイト「K3Tunnel（ケイサントンネル）※2」で公開中の「めざせ！

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