【3月15日-3月16日】教育システム情報学会 2025年度 第6回研究会・特集論文研究会で研究発表

本セッションでは、eラーニングにおいて、タイミングよく学習者の学習状況に応じた学習支援を提供する専属e学習ファシリテータの開発を研究の目的とし、口頭発表 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック