EdTech速報

でも失望じゃない!高校教諭がハーバード教育大学院に「AI×教育」で留学して得た”切実な気づき …

... アプリを開発する手法だ。 ある授業では、指示があったわけでもないにもかかわらず、多くの学生がこれを駆使して自身の教育アイデアをプレゼンしていた。

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