自ら問い、地域と世界に踏み出す生徒を育てる。 新潟県立三条高等学校の探究学習と国際会議が …

授業で学んだことが探究という実践の場で活きる——教科横断が探究の質を変えていく様子を、日々の授業の中で実感しています。 デジタルツールの活用も、生徒主体 ...

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