EdTech速報

ハイブリッド教科書の望ましい割合「紙」がデジタル上回る…文科省調査

紙とデジタルの使い分けについては、学校種や教科によって傾向が異なるものの、学習内容(単元)や学習過程・活動場面の特徴に応じて、より効果的な媒体に記載する ...

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