【次期学習指導要領対談・前編】 調整授業時数制度で何が変わる？ – 教育新聞

新しいカリキュラムの組み立てや教科の削減について話し合い、学校経営方針を深めるための対話の時間を確保しない限り、絵に描いた餅になりかねません。 「学校 ...

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