【デジタル教科書】偏重懸念、慎重スタート 専門家「検証続ける必要」 – 山陽新聞

素案の内容に安堵したのは中部地方の小学校で３年生の担任を受け持つ中堅教諭。授業では、デジタルコンテンツの使い方が緩慢にならないよう、めりはりを意識して ...

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