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「小学校でのプログラミング授業」必要だと思う親は47.3％、VSN調べ
エンジニア人材サービスのVSNは14日、小学生の子どもを持つ20～50代の男女を対象に行った「小学生のプログラミング学習に関する意識調査」の結果をまとめ発表した。 d10295-98-528220-0 調査結果によると、2020年度からの小学校でのプログラミング教育必修化にあたって、親（男女）に必要性を聞いたところ47.3% ... 