池上彰・増田ユリヤが語る教育「後進国」日本のこれから

いじめへの対応や主体的・能動的な学びの推進といった教育現場の課題から、世論によって大きく方針が変わる日本の教育方針までをおもなテーマに、フランス、フィンランド、ベネズエラの教育プログラムを参考にしながら、およそ70年にわたる日本型教育の功罪を読み解く。日本の教育が打つべき「次の一手」のヒントは海外 ...

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