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MOOCs, タブレット教育, 速報
学びあう児童、余裕ある先生…ICTで実現、佐賀県多久市が目指す「働き方改革」
もっと重くしたらどうかな」「次は私が測ってみるね」―教室に児童の明るい声が響き渡る。使っているのは、Excelとタブレット端末。先生が児童の実験結果を電子黒板に表示し、気づきをまとめてゆく―。佐賀県多久市立東原庠舎中央校・小学5年生の教室では、近年話題の教育ICT機器を利用しながらも、決して“無理のない” ... 