EdTech速報

追手門学院大、松宮ゼミの学生が小学生向けの英語学習教材を開発

同英語教材の開発はゼミ活動の一環として行われたもので、松宮ゼミで英語教育の手法を学んでいる3年生の女子学生4人が携わった。開発した教材は、文章の構造についての「気付き」を誘発することができるのが特徴。オリジナルのアニメ・キャラクターが登場し、子どもたちに語りかけながら、体験的に学びを深めることが ...

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