教育現場は「ブラック労働」、若手教員の心身が蝕まれる

心身を病んで職場を去る学校の教員が増加している。2000年以降、矢継ぎ早に実施された教育改革と、若手に様々な雑務が降ってくる職場の構造が問題＞ ... タイムカードによる勤務時間把握、校務のICT（情報通信技術）化、部活動の休業日の導入、部活動指導員やサポートスタッフの活用、といったことが提言されている。

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