デジタル教科書、健康に配慮を 文科省が活用指針

デジタルコンテンツの特性を踏まえて著作権についても注意喚起。デジタル教科書に掲載された著作物を抜粋して別の教材を作ったり、教材を児童生徒の端末に ...

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