【NEE2019】筑附小のICT活用…進化する読解と算数×プログラミング授業

国語と算数の間に10分ほどの休憩を挟み、40名の男女児童が各自のタブレットを活用しながらの ... 正多角形の学習に、プログラミング教育を取り入れた内容だ。

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