主観から客観へ、エビデンスに基づく学校教育の改善

当フォーラムは文部科学省「エビデンスに基づいた学校教育の改善に向けた実証事業」、総務省「 ... 現在、学校ではさまざまな場面でICTの活用が始まっている。

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