EdTech速報

「課題多すぎ!」 オンライン授業での学生の悲鳴を教員の連携やカリキュラム設計で解決 — 学生の立場で …

その秘訣について同大は、学部ごとに教員同士が連携して学生の立場からオンライン授業におけるカリキュラムを設計し、ICTを活用しながら学生の1日の学習と ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック