文部科学省「2020年代に向けた教育の情報化に関する懇談会」中間取りまとめ

もちろん、我々特別支援教育関係者も発信していかなければなりませんが、通常教育におけるICT活用を進めているうえでも、発達障害のある子どもが必ず通常 ...

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