学校現場のＩＣＴ化、コロナ禍で加速も実現に高いハードル

２６日に答申された中央教育審議会の提言では、ＩＣＴ（情報通信技術）を駆使した「少人数のきめ細かな指導」の必要性が示され、その担い手と ...

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