EdTech速報

「Withコロナ時代の進路指導と高校教育に関するアンケート調査」報告②

オンライン授業の導入と、それによる学習効果の測定。(北海道); オンライン授業には限界があると思う。(石川県); 多くのことがICT化されたこと ...

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