EdTech速報

AI時代、子どもの可能性をどう伸ばす? 「課題発見&解決力」「主体性」「創造力」「非認知能力 …

「ゲーム&アプリプログラミングコース」では、マサチューセッツ工科大学の機関が開発した教育用プログラミング言語「Scratch(スクラッチ)」を使い ...

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