GIGAの山を登る② 組織化を図る管理職の手腕（松田孝）

リーダーは「ICTの日常化による新しい『学び』の創造」という方針を打ち立て、教育実践の方向性を明確に指し示す。そしてその方向性に照らした時、 ...

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