MOOCs, タブレット教育, 速報 実践研究助成 研究成果報告書 1 タブレットと Filemaker を活用した主体的・対話的で深い学びの 2021-06-18 以上のような研究の背景から、本研究の目的は、農業教育におけるタブレット活用の有用性を. 明らかにすることである。具体的には、以下2点の研究 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック